École d'Analyse Transactionnelle de Paris

L'École d'Analyse Transactionnelle de Paris forme à l'analyse transactionnelle et au métier de psychopraticien. Fondée en 1995 et installée au 23 rue de Palestro, dans le deuxième arrondissement de Paris, elle couvre Paris et l'Île-de-France. Elle propose un parcours complet, de la formation de base jusqu'à la certification, et accompagne ses étudiants sur l'ensemble de ce chemin. L'analyse transactionnelle est une approche de la relation et de la communication qui aide à comprendre les échanges entre les personnes et le fonctionnement de chacun. Développée à partir des travaux d'Eric Berne, elle sert de cadre à un travail sur soi et à l'accompagnement des autres. Elle propose des repères concrets pour analyser les relations et les modes de communication. L'école transmet cette approche à la fois comme un savoir théorique et comme une pratique d'accompagnement, en reliant les concepts et leur mise en œuvre. Le cursus s'organise autour d'un tronc commun et de cours au choix. Il s'adapte au parcours antérieur de chaque étudiant et à sa progression, ce qui permet des entrées à différents niveaux et un rythme personnalisé. La formation prépare aux certifications reconnues dans le champ de la psychothérapie, en articulant les apports théoriques, l'analyse de la pratique et le travail personnel. Cette organisation souple respecte l'expérience de chacun et laisse le temps d'intégrer la démarche. Elle demande en contrepartie une implication forte et régulière. L'école est reconnue par la Fédération Française de Psychothérapie et Psychanalyse, la FF2P, ainsi que par l'Association Européenne de Psychothérapie, l'EAP. À ce titre, elle figure parmi les instituts habilités à préparer le Certificat Européen de Psychothérapie, une fois la certification en analyse transactionnelle obtenue. Ces reconnaissances situent l'école dans les réseaux professionnels de la discipline, en France comme en Europe. Elles offrent aux diplômés une lisibilité auprès de leurs pairs et du public. La démarche de l'école accorde une place centrale au travail personnel de l'étudiant. Se former à l'analyse transactionnelle suppose en effet de faire un chemin sur soi, en parallèle de l'apprentissage théorique. L'équipe pédagogique réunit des praticiens expérimentés, qui alternent transmission des concepts, mises en situation et supervision. Cette manière d'enseigner rapproche la formation de la réalité de l'accompagnement. La formation s'adresse à des personnes qui veulent exercer comme psychopraticien en analyse transactionnelle, mais aussi à des professionnels de la relation d'aide, du soin ou de l'accompagnement qui souhaitent enrichir leur pratique. Le parcours demande un engagement sur plusieurs années. Les personnes intéressées trouvent sur le site de l'école la présentation du cursus, de l'analyse transactionnelle et des modalités de certification. Elles peuvent contacter l'équipe pour préparer leur entrée en formation et préciser le niveau qui correspond à leur situation. Cet échange préalable aide à construire un parcours cohérent.