Sandra Sibille exerce comme thérapeute et coach à Mérignac, au Pôle Santé Sélène. Elle se présente également comme référente handicap et accessibilité, un engagement qui infuse sa manière de recevoir chaque personne dans sa singularité. Sa pratique s'inscrit dans la filiation des Pratiques Narratives et de leur postulat fondateur - « la personne est la personne, le problème est le problème, la personne n'est pas le problème », selon la formule de Michael White - qu'elle articule avec l'Analyse Transactionnelle. Elle mobilise par ailleurs des notions issues de l'approche centrée sur la personne, de la thérapie brève et des approches systémique, psycho-corporelle, cognitivo-comportementale, humaniste et analytique, ainsi qu'une formation à la psychologie du sportif et à la préparation mentale. Elle accompagne des adultes, des adolescents et des enfants à partir de dix ans, ainsi que des familles et des groupes, pour des motifs comme la gestion du stress et des émotions, l'estime et la confiance en soi, les difficultés relationnelles - familiales, personnelles ou professionnelles -, les questions de neuroatypie ou de handicap, la maladie chronique, le burn-out ou la dépression. Elle propose également un accompagnement en préparation mentale auprès de sportifs en recherche de performance, ainsi qu'un coaching à destination des parents. Les séances se déroulent en cabinet, en ligne via une plateforme de télé-consultation, ou plus rarement en extérieur ; des déplacements à domicile peuvent être envisagés au cas par cas pour de jeunes enfants. Elle s'est formée à l'Analyse Transactionnelle et aux Pratiques Narratives, ainsi qu'à la psychologie et à la préparation mentale du sportif, et suit une supervision régulière de sa pratique. Sandra Sibille reçoit au cabinet les lundis, mardis, mercredis et samedis, et propose des consultations à distance les jeudis et vendredis. Le cabinet du Pôle Santé Sélène est pensé pour rester accessible à tous les publics.
« Thérapeute et coach à Mérignac, formée en Analyse Transactionnelle et Pratiques Narratives. »

